jueves, 30 de marzo de 2017

Posicions metafòriques: la postura de l’educador/a és sempre la mateixa en l’àmbit en que està?


En aquest proper seminari es reflexionarà sobre aquelles metàfores que poden il•lustrar la forma particular d'entendre i exercir l'ofici d'educador/a.

Malgrat que des de les administracions públiques, les organitzacions o els serveis on treballa l'educador se li marca un rol, la posició que aquest manté no sempre és la mateixa. 
Cadascú, sovint de forma inconscient, exerceix el seu ofici des d’aquesta dimensió simbòlica que tendeix a separar-se enormement del suposat encàrrec social que ha rebut. 
Podem parlar d’una dimensió “poètica” de l’ofici que ens pot conduir a pensar l’educador com a nodridor d’ànimes, com el caminant infatigable, com el mecànic-reparador, com l’adreçador dels esgarriats, com el cuiner, com l’amic, com l’agent doble, com una espècie de jardiner...

És per això, que aquest cop es proposa reflexionar, a partir de la vostra pròpia experiència, en quines posicions metafòriques creieu que es troba l’educador/ra social. Com a exemple i guia, us podem fer arribar per correu electrònic algunes lectures si ens ho sol•liciteu.

La 6a sessió de l'Educació Social Sobre La Taula tindrà lloc

Dia - divendres 21 d'abril de 2017
Hora - de 19h a 21h
Lloc - Factoria Cultural Coma Cros de Salt (C/St. Antoni, 1)


IMPORTANT

Cal confirmar la vostra assistència a qualsevol dels correus electrònics següents:
jplanella@uoc.edu
rricom@uoc.edu